Capítulo de Livro · Home Editora · Publicado em 16/05/2026

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E AEE

Autoria: Valdimiro da Rocha Neto

Publicado em: Estudos em Ciências da Educação

DOI: 10.46898/home.mo380b3zc4vj

Resumo

O presente trabalho aborda o papel do Atendimento Educacional Especializado (AEE) no apoio a alunos com dificuldades de aprendizagem no ensino regular, destacando sua importância no contexto da educação inclusiva. O problema de pesquisa consiste em compreender quais são as contribuições do AEE para o processo de ensino-aprendizagem desses estudantes. O objetivo geral foi analisar como esse atendimento especializado auxilia no desenvolvimento educacional e na inclusão escolar, considerando as principais dificuldades enfrentadas pelos alunos. A metodologia adotada foi de abordagem qualitativa, com caráter descritivo, baseada em pesquisa bibliográfica, utilizando livros, artigos científicos, documentos oficiais e legislações relacionadas à educação especial e inclusiva. Os resultados evidenciaram que as dificuldades de aprendizagem podem comprometer o desempenho escolar, sendo necessárias intervenções pedagógicas específicas. Nesse sentido, o AEE mostrou-se fundamental ao oferecer estratégias diferenciadas, como adaptação de atividades, uso de recursos pedagógicos diversificados e atendimento individualizado, contribuindo para a superação das barreiras no processo de aprendizagem. Verificou-se ainda que a articulação entre o professor do AEE e o docente da sala regular é essencial para a efetividade das práticas inclusivas. Conclui-se que o Atendimento Educacional Especializado desempenha um papel indispensável na promoção da inclusão escolar, favorecendo o desenvolvimento dos alunos e garantindo o direito à educação de qualidade para todos.

Palavras-chave

Atendimento Educacional Especializado, Dificuldades de aprendizagem, Educação inclusiva, Práticas pedagógicas, Inclusão escolar.