Livro Digital · Home Editora · Publicado em 18/03/2026
GESTÃO ESCOLAR: Sínteses e Análises para a Prática Educacional
Autoria: JARDELSON DE MEDEIROS SILVA
DOI: 10.46898/home.ef2927f4dcc0
ISBN: 978-65-6089-445-7
Resumo
A gestão escolar ocupa um papel central na organização e no funcionamento das instituições de ensino, sendo fundamental para a construção de um ambiente educativo democrático, participativo e comprometido com a qualidade da aprendizagem. Nesse contexto, compreender seus fundamentos, desafios e possibilidades torna-se essencial para educadores, gestores e todos aqueles envolvidos com a educação. A presente obra reúne um conjunto de sínteses e análises produzidas a partir de estudos, reflexões e experiências no campo da gestão escolar. Cada capítulo foi elaborado com o intuito de problematizar aspectos relevantes da prática educativa, articulando teoria e prática, bem como promovendo um olhar crítico sobre as dinâmicas que permeiam o cotidiano das escolas. Destaca-se que estas sínteses constituem produtos finais das disciplinas cursadas na especialização em Gestão Escolar da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), evidenciando o percurso formativo, o aprofundamento teórico e a construção de conhecimentos ao longo da formação acadêmica. Assim, os textos refletem não apenas o estudo dos conteúdos propostos, mas também o desenvolvimento de uma postura crítica e reflexiva diante dos desafios da gestão educacional. Os textos aqui apresentados abordam temáticas diversas, como gestão democrática, relações interpessoais, planejamento educacional, organização do trabalho pedagógico, entre outros elementos que compõem o universo da gestão. Dessa forma, o livro se configura como um espaço de diálogo, reflexão e construção de saberes, contribuindo para o aprimoramento das práticas educativas. Cabe destacar que cada capítulo representa uma produção singular, construída a partir de diferentes perspectivas teóricas e metodológicas, o que enriquece a obra e amplia as possibilidades de compreensão sobre a gestão escolar em seus múltiplos aspectos. Espera-se que este livro possa servir como instrumento de estudo, reflexão e apoio à prática profissional, incentivando a construção de uma gestão escolar mais consciente, participativa e transformadora.
Palavras-chave
gestão escolar;síntese;analise;prática educacional