Livro Digital · Home Editora · Publicado em 13/08/2026

APRENDER COM OS SENTIDOS: UM GUIA PRÁTICO DE ATIVIDADES ADAPTADAS PARA CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL COM ALTERAÇÕES SENSORIAIS

Autoria: Mirla Guimarães Linhares de Oliveira; Michael Douglas Sousa Leite; Mayle Alves Bezerra; Antonio Alves da Cunha Filho; Manoel George Lourenço Vasconcelos

DOI: 10.46898/home.mrownahe3xqk

ISBN: 978-65-6089-548-5

Resumo

É com grande entusiasmo que apresentamos a vocês este material didático, focado em um tema de extrema relevância no contexto atual: as Alterações Sensoriais na Aprendizagem Escolar de Crianças da Educação Infantil. Este recurso foi desenvolvido como produto técnico da dissertação do Mestrado Ensino na Saúde da Universidade Estadual do Ceará, intitulada "Alterações Sensoriais na Aprendizagem Escolar de Crianças da Educação Infantil: construção e validação de um Guia Prático". Nosso objetivo é fornecer aos docentes da educação infantil um guia prático para compreender e atuar frente às alterações sensoriais que podem interferir no processo de ensino aprendizagem. Com base na Teoria de Integração Sensorial de Ayres e nas evidências científicas atuais, buscamos fornecer estratégias acessíveis e adaptadas ao contexto escolar, contribuindo para uma prática pedagógica mais inclusiva e eficaz. Estamos empolgados para iniciar esta jornada juntos em prol de uma educação infantil mais inclusiva e transformadora. Boa leitura e aprendizado!

Palavras-chave

Educação Infantil, Alterações Sensoriais, Aprendizagem Escolar.