Capítulo de Livro · Home Editora · Publicado em 28/12/2025

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA PRODUÇÃO ACADÊMICA: DESAFIOS ÉTICOS DE AUTORIA E INTEGRIDADE

Autoria: Geovana Oliveira de Moura; Karyne Oliveira Coelho; Lana Rouse Meneses Belizário

Publicado em: Estudos em Ciências da Educação

DOI: 10.46898/rfb.78b7ca3e4f55

Resumo

A Inteligência Artificial (IA) transforma setores como a educação, otimizando processos de pesquisa, gestão bibliográfica e produção científica, mas levanta desafios éticos cruciais. Objetivou-se realizar uma revisão de literatura narrativa sobre conceitos fundamentais de IA e suas aplicações na escrita acadêmica, com ênfase nos princípios éticos que devem guiar seu uso no contexto acadêmico. Discutem-se a definição de IA, seus tipos: generativa, analítica e assistiva, e os pilares da ética acadêmica: autoria, plágio e integridade científica. Conclui-se que, apesar das oportunidades oferecidas pela IA, seu emprego demanda protocolos éticos rigorosos, capacitação dos usuários e monitoramento contínuo de riscos como dependência tecnológica, plágio e erosão da integridade científica.

Palavras-chave

Escrita Científica;;Ética Acadêmica;;IA;;Integridade Científica;;Plágio.